Encontros e Nexos: artista-curador

                                                     Corpo I Na nossa aula de corpo,demos continuidade na mesma ideia de irmos à caráter,roupa social.Agora com um adereço a mais,à máscara.Poderíamos confeccionar,artesanalmente com papelão,barbante,caixa...enfim,usar a criatividade. Nosso rosto tomava outra plasticidade.Não era mais o ''nosso rosto''mas o que não era,tornava-se ser. Trabalhei com a minha máscara com bolsa de papel,coloquei meia,como duas bochechas,fiz a expressão facial da máscara. COREOGRAFIA todos os corpos,tamanhos,pesos em um só comando.Para a coreografia,estamos partindo de várias coisas que veem surgindo.mas a princípio são as ações primárias - que está bem forte,evidente na coreografia. um som como de estranhamento,incertezas...E nossos corpos foram absorvendo o som mais os passos. Base 0. Empurrar para a direita,com o corpo torcido para o outro lado.Na mesma posição,com a mão esquerda,torcíamos.Virávamos o

                                                                                         Jogos Teatrais I GRUPO:( mantivemos as mesmas duplas,dá aula de corpo,para a aula de jogos). Bruna Gabriel Renza Daniel Trabalhamos o mesmo princípio: Onde?Quem?O quê? Bases que sempre irão(ao meu ver) permear o jogo cênico dramático. Onde?  - pracinha da vila. Quem? - um casal de namorados héteros e um casal de namorados gays(vendedores de pastels) O quê? - problema por vender salgado estragado. Regras: confesso que as esqueci...mas pelo que lembro foram : 1º congelar,sempre quando os casal e héteros dissesse dinheiro 2º trocava de personagem o vendedor que gritasse;''o o pastel'' viria outro pra assumir o lugar. 3º espaço.constituímos regras sobre regras na hora. O conflito foi,de que o vendedor havia me vendido um pastel estragado,mentindo para mim,que era de um determinado sabor -e não tinha nada ou estragado.E eu brigava c

                                                                                          CORPO I                                                                       (20/02/18)                 Bom,antes de se chegar a aula de corpo,confesso,tive muitas inquietações.Por conta da roupa de época(terno social,vestido longo).Fui embora com aquilo na cabeça...Fiquei todo empolgado....Falei para meus pais que,na próxima aula de corpo,nós alunos,teríamos que ir trajados de roupas devidamente social/neutro,linear.        Minha escolha não foi fácil.Tive vários problemas para escolher.Passei das texturas até o liso,do liso até a bainha da causa.Tudo no seu devido lugar,como o corpo dos anos 70,80 pedia.Troquei,tirei;compus o grande,enxuto em mim.        Essa roupa que é cênica a partir do momento em que há a preponderância do nosso estado de ser presente,pertencente àquilo.O desconforto,o vazio que sobra na roupa me interessou muito para a escolha.A figura de um achado

                                                                       JOGOS TEATRAIS I         Na nossa aula do dia 07/02/18,conhecemos um pouco sobre o trabalho de jogos dramáticos de Viola Spolin.                Principais norteadores do jogo:                                                                                QUEM?                                                                                                                                                         Onde?                                                                             O quê?         Dentro do jogo dramático,esses 3 componentes devem ser seguidos(não precisa ser dessa mesma ordem)mas para firmar um foco e não se perder na improvisação.improvisação total.A função é utilizar o quem? para personagens, onde? lugar onde dentro de onde acontece a cena,ou seja,eu fico na praia e não posso dizer o que estou fazendo/lugar,e no o quê? será o conflito,desenrolar as l

                                                                       POÉTICAS DA VOZ I       Na aula de voz,do dia 07/02/18,conhecemos um pouco das possibilidades da voz,em determinados campos:cinema,tv,teatro e voz falada.       A voz é um aparelho muito importante para nós que a utilizamos,desde chamar um gato -voz solta/gritada/ou/colocada.um componente de suma importância é saber como todo esse processo vocal acontece.Seja na falada ou na expandida.Características de colocação vocal e características que esse valioso instrumento nos propõe.                                              Articulação,Plasticidade,Ressonância,Projeção       Nas multiplicidades sonoras que há,nas coisas:objetos,efeitos naturais,voz do corpo.podemos ressaltar que,cada ser humano carrega -já vem predestinado,para cada situação um jeito de se comunicar,falar;expressividade da voz...                                                                                   

                                               CORPO I                            Ações Primárias                 O corpo como forma de desdobramentos:maleável,sentido,tocado,TORCIDO(afetado).Produtor de matrizes cotidianas:marcado por pequenas/médias/grandes densidades de ser,como SE,quiser.Costumes de ações repetidas -sem alternâncias de sentidos,vivos,no gerne do corpo.        Na aula de Poéticas do Corpo I,ministrado no dia 06/02/18,conhecemos O s 4 Princípios das Ações Primárias. São elas:        Torcer                Empurrar               Deslizar         Furar                  Para cada uma das   quatro proposições ,foi - nos despertado o desejo de sentir o outro(de dentro pra fora), que prende o corpo e torce,fura o dedo,copo,céu,temperatura quente.desliza o corpo morto em processo de vida,chão,deixar ser contaminado pelo que passa,e,empurrar o piso,a pedra,os ossos(muito peso/fardo) -algo caindo e o corpo sofr